平舆县坚持“五学”提升学习教育实效

“两学一做”学习教育开展以来,平舆县结合实际,创新形式,采取“五学”措施,提升学习教育的针对性、实效性。

分层分类“导学”。针对不同层级、领域、行业、单位的实际,该县创新形式,精准施策,加强学习指导。党政机关党组织,按照“九有”目标高标准加强阵地建设;农村(社区)党组织,组织党员在田间地头、社区庭院等集中学。对年老体弱、行动不便的党员送去学习资料,开展面对面结对宣讲学;服务行业、窗口单位组织党员利用休息时间,采取分组、轮班或互领互提等方式学,做到学做结合,边学习边提升,让群众满意;非公经济组织、社会组织利用媒体、网站、手机报、电视、微信和远程教育平台等开展学习;外出务工党员依托外建党组织集中开展学习,确保党员学习全覆盖。

以上率下“领学”。一是县级党员干部带头。二是党委(党组)书记带头。三是基层党支部书记带头。目前,该县领导干部带头讲党课76场次,基层党组织书记讲党课815场次,普通党员讲党课1240场次。

创新载体“助学”。针对党员多样化学习需要,多形式、多途径营造浓厚学习氛围。目前,已开展流动党课宣讲活动1630场次,受教育24360人次。

示范带动“引学”。针对不同行业不同领域,打造不同层面示范点,培植古槐街道办事处、西洋店镇等作为乡镇(街道办事处)示范点,县财政局、卫计委等单位作为机关和窗口单位示范点,西洋店镇尹湾村委、清河街道大冯社区等作为基层示范点,上河城和天地建筑防水集团党委等作为企业和外建党组织示范点,达到县级层面、乡镇部门、村级和社区都有特色载体和先进典型,示范带动全县“两学一做”学习教育深入开展。目前,已有5人参与先进典型宣讲活动,开展宣讲15场次,受教育1200人次。

加压推进“促学”。该县主要负责人先后多次深入高杨店、古槐等乡镇(街道办事处)就学习教育开展调研,针对存在的问题及时提出明确要求整改措施。召开现场会推进,根据督查组调研情况,622日召开了全县学习教育推进会,针对不同层面提出指导性、操作性很强的意见和要求。督导检查促进,成立督导组,紧扣“两学一做”目标要求、重点任务进行严格督察。针对发现的问题,领导重视、组织有力、效果明显的进行通报表彰;对组织不力、措施不实、效果不实的进行通报批评。目前,该县已开展督察379次,宣传先进典型12个,4个县直单位、2个乡镇受到通报批评。 (通讯员  开)